Õpetaja selgitab, mida tähendab olla sihitud TikToki Libsi poolt
Chaya Raichik’s Libs of TikToki on alates 2020. aastast hukka mõistnud õpetajaid, lohistajaid, arste ja kõiki, keda nad peavad radikaalseks. “Claudia” oli üks selline õpetaja.
Enamik inimesi pole Chaya Raichikust ega tema veebikontost kunagi kuulnud TikToki osad , kuid paljudele, kes seda on teinud, on tema mõju nende elule olnud märkimisväärne. Raichik hakkas postitama TikToki Libs 2020. aastal, keskendudes parempoolsetele kultuurisõja probleemidele, nagu Covidi eitamine, väited 2020. aasta valimispettuste kohta ja Q-Anoni vandenõuteooriad, mis tiirlevad laste seksikaubanduse ümber.
Viimasel ajal on ta levitamiseks rohkem pingutanud LGBTQ vastane vandenõuteooriad, süüdistades veidraid inimesi olla 'hoolitsejad' (kuigi ta on viimasel ajal sellest terminist kõrvale hiilinud) ja võitleb transõiguste vastu, levitades sageli valeinformatsiooni ja vandenõuteooriaid 'laste kaitsmise' varjus. Jagades sisu, mis on pärit peamiselt veidratest loojatest, mida sageli muudetakse ja peaaegu alati ilma kontekstita, püüab ta õhutada viha võõraste inimeste ja kogukondade ning neid toetavate inimeste vastu.
The Southern Poverty Law Center nimetab teda 'äärmuslaseks' seotud vägivallaga ähvardamisega LGBTQ+ inimeste, arstide, haiglate, raamatukoguhoidjate, raamatukogude, õpetajate ja koolide vastu.
“Claudia” on nende hulgas, keda Raichik on sihikule võtnud, ja on palunud Scary Mommyl teda selle loo jaoks mitte tuvastada.
'Ma töötlen ikka veel juhtunut ja see mõjutas ausalt minu õpilasi ja muidugi perekonda viisil, mida ma pole praegu eriti valmis uuesti elama,' ütles ta mulle meili teel. Tema loo põhielemendid, sealhulgas Raichiki identiteedi jagamine, on aga kinnitatud.
Claudia õpetab Ohios peretarbijateadusi ('nagu kodus, aga aastal 2024'). Tema klassiruumi teadetetahvlil on silmapaistvalt välja pandud uhkuse lipp. Ta annab aasta alguses asesõnaküsitlusi. Ta on kahe lapse ema – “mille tegin nullist” ja täiskasvanud endine õpilane kes on temaga koos elanud alates eelmisest aastast. Kui ma temaga räägin, on tema seljas olevale särgile kirjutatud 'Kauba rassistid pagulaste vastu'. Tema vibe on hea ja tuttav kõigile lastele, kelle aastaraamatusse on õpetaja alla kirjutanud.
eeterlikud õlid ämblikud vihkavad
'Nii et sa oled kindlasti see õpetaja, kelle jaoks lapsed teie klassi vahetundidel lõunasöögikandikuga tulevad?' Ma küsin, aga tegelikult ei küsi.
Claudia naeratab. 'Jah, ma ei saa neist lahti. Ja see meeldib mulle. Mind nimetati ühel aastal suurimaks lastemagnetiks. Ja sa lihtsalt olge nende vastu kena. See on hull, mis juhtub, kui oled lihtsalt kõigi vastu kena.”
Kuid nagu ta hiljem meie vestluses märgib: 'On metsik, et kena olemine muudab teid nüüd sihtmärgiks.'
Selle aasta alguses postitas Raichik oma isiklikult Instagrami kontolt mitu pilti Claudiast – märgistades kindlasti koolipiirkonna, kus ta töötas – TikToki platvormidele Libs, rõhutades tema toetust LGBTQ+ kogukonnale ja Palestiina lastele ning kriitikat politsei ja raamatute vastu. keelud. Ta kirjeldab Claudiat (ja me kasutame siin sünonüüme, et vältida tähelepanu juhtimist postitusele, mis on pressiajast üleval) radikaalse revolutsionäärina, kes püüab oma õpilaste üle omaks võtta (vihjendatud: eemale nende vanematest). Raichik lõpetab postituse, küsides oma publikult, kas neile sobib, kui Claudia töötab nende lapse koolis.
See publiku reaktsioon postitustele muutis Claudia elu järgnevatel kuudel. Siin on tema lugu tema sõnadega (kergelt muudetud pikkuse ja selguse huvides). Hirmutav emme on pöördunud Raichiku poole kommentaaride saamiseks ja pressiaja seisuga pole ta vastust kuulnud.
*****
Ma tahan, et lapsed teaksid, et kõik on minu klassi teretulnud. Pole harvad juhud, kui õpilased, kes tavaliselt teistes ainetes ei ole edukad, tulevad minu tuppa ja on üliedukad. See on super praktiline. Sa saad olla täpselt see, kes sa oled, olenemata sellest, mida see sinu jaoks tähendab. See ei ole klass, kus tavaliselt istud maha ja oled vaikselt 45 minutit ja siis lahkud. See on palju koostööd, palju projekte. Ma teen paljusid asju, mis on väga erinevad ja imelikud. Kuid suur osa minu kõige otsesemast klassiruumilisest aktivismist sai alguse sellest, et Ohio võttis õpilastele vastu palju transivastaseid arveid ja minu toas on õpilasi, kes on aktiivselt üleminekul. Ja nii hakkasin ma translipukleebist iga päev kandma. Sa oled minu toas, ma näen sind, ma toetan sind. Vihkamist siin ei juhtu. Ka meie superintendent säutsus tegelikult transõpilastele toetust päev pärast kõigi nende õigusaktide vastuvõtmist.
Enne paari viimast aastat olen mõne väiksema erandiga saanud ainult komplimente oma klassiruumi kaasamise eest. Mäletan, et võib-olla paar aastat tagasi oli mul ühes klassis üks lapsevanema küsimus rassismist ja seda oli väga lihtne sulgeda, aga ei midagi. Suurim kaebus, mille ma eelmisel aastal enne seda olin saanud, oli see, et andsin kokandusklassi ja üks väga jõukas ema oli vihane, et tema laps tahtis õhtusöögi ajal rohkem köögivilju süüa. Ta oli raevukas, et nüüd pidi ta õppima köögivilju küpsetama. Peale selle pole kaebusi ja ma arvan, et õpilaste edu rääkis sellest, kui hästi minu meetodid töötavad. Eelmine aasta oli esimene aasta, mil olin kunagi millegi negatiivsega kokku puutunud.
Enne seda, kui Chaya Raichik mu elu üles lõi, teadsin temast ja TikToki Libsist. Ma olin kuulnud ja näinud asju, milleks tema ja tema järgijad on võimelised, kuid ma ei oodanud, et see kunagi mulle suunatud on.
Aga eelmisel õppeaastal olin kolmandas perioodis ja see oli juba mu elu halvim nädal. Olin just naasnud kolmepäevaselt väljas olemisest ja mu direktor kõnnib oma mobiiltelefoniga mu tuppa ja küsib: 'Kas olete seda näinud?' Ja see on postituse pilt. Ma ütlesin: 'Ei. Kindlasti ei ole.' Ja siis ta lihtsalt lahkub.
Nii et ma lähen kohe oma telefoni juurde ja mu Instagrami konto läks õhku, nii et ma pidin seda väga-väga kiiresti lukustama, sest ta märkis postituses meie linnaosa. Mul pole aimugi, kuidas ta mind üldse märkas. Mul pole suurt jälgijaskonda ja olen ainult Instagramis. Keegi vist nägi asju minu toast, nägi pilte. Keegi on seda kindlasti näinud ja talle sõnumite kaudu edastanud. ma ei tea.
'Ma sain tapmisähvardusi. Inimesed käskisid mul end tappa. Mind kutsuti hooldajaks. Mulle öeldi: 'Tuleme teie järele', 'Teid vallandatakse', 'Me mõrvame su ja laseme õhku kogu teie perekonna.'
Esimese asjana hakkasid nad kõigi minu piltide alla kommenteerima. See on väga metoodiline, nad teavad, mida teha, kui ta ütleb hüppa, tema väike armee teab täpselt, mis järgmiseks tuleb. Nii et nad hakkasid asju postitama ja kõik olid võõrad. Nii et niipea, kui ma eraviisiliseks läksin, see kõik lõppes. Sain lahti paljudest piltidest – oma lastest, teiste inimeste lastest, oma perekonnast. Sain lahti võimalusest kõige kohta kommentaare jätta. Enne eraelu tagasi minekut jätsin sihikindlalt ainult need asjad, mis neid kõige rohkem vihastasid.
sügava hinge tsitaat
Siis algasid DM-id. Nad ütleksid selliseid asju nagu 'Meil on ekraanipilte, te ei saa peita.' Ma ütlen: 'Ma ei taha. Olen väga uhke selle üle, mida siin näete.'
Päeva viimasel perioodil, mis oli minu ettevalmistusperiood, helistas mu direktor ja palus mul oma kabinetti alla tulla. Küsisin naljaga pooleks: “Kas ma pean kasti tooma? Kõik mu asjad? Kas ma panen oma võtme sisse? Mis vestlus siin on?'
Aga ta oli väga toetav. Ta tahtis, et ma teaksin, et ta oli superintendendiga rääkinud, ja nad tahtsid mulle teada anda, et mul on nende sada protsenti toetus. Ja siis järgmisel päeval sain sõnumi meie superintendendilt isiklikult. Meil on päris suur piirkond, nii et see on meie jaoks ennekuulmatu. Nii et ta saatis mulle väga kena sõnumi, julgustades mind sinna jääma ja andis mulle teada: „Meil on hea meel, et sa siin oled. Meie lastel on vedanud, et te siin olete.
Mul on vedanud: paljudes teistes kohtades oleks Libs Of TikToki poolt plahvatuslikuks saamine olnud kindlasti minu viimane päev. Olen näinud õudusjutte sellest, mida Raichik ja tema inimesed on teinud, ja ma mõtlen kohutavat. Olin valmis pommiähvardusteks. On olnud õpetajaid, kes on kohe vallandatud. On olnud õpilasi, kes on välja tõrjutud ja sellest ajast on kõik halvad asjad juhtunud. Olin valmis järgmisel päeval kooli tulema ja nägin ees seisvaid inimesi, kes olid valmis minu peale karjuma. Kuid minu kogukonnas polnud tõelist segadust: enamik ähvardusi ja asju tuli teistest riikidest.
Nii mu direktor kui ka superintendent kutsusid mind üles mitte lugema Raichiku postituste all olevaid kommentaare ja seda ma pole tänaseni. Ma keeldun selles osalemast. Kuid ma panin oma venna kommenteerimiskohustusse, et anda mulle teada, kui on midagi, mille pärast peaksin eriti muretsema; nende pommiähvardused on mujal koole kinni pannud .
Nii et ma sain küll oma vennalt erinevate postituste kommentaaridesse teateid toimuvast, kuid rääkisin ainult naljakatest, näiteks et olen lastetu kassipreili. Kõige hullemad asjad olid DM-id. Sain tapmisähvardusi. Inimesed käskisid mul end tappa. Mind kutsuti hooldajaks. Mulle öeldi: 'Tuleme teie järele', 'teid vallandatakse', 'me mõrvame su ja laseme õhku kogu teie perekonna.' Õnneks ei pea Instagramis tegema muud, kui nägema kirja väikest eelvaadet ja lihtsalt kustutama. Kuid mul on piisavalt eelvaateid, et teada saada, milliseid asju need inimesed rääkisid. Nad saatsid mu koolinõukogule meili, kutsudes haridusnõukogu mind vallandama. Kuid juhatus ja superintendent olid selged: 'Me ei vallanda teda. Lõpetage meile meili saatmine.'
sojaletsitiin rinnaga toitmine
Nad lihtsalt ignoreerisid, ignoreerisid, ignoreerisid. Ignoreerisin, ignoreerisin, ignoreerisin. Kustutasin kõik sõnumid: kui seda isegi polnud, siis võin käituda nii, nagu seda poleks olemaski ja sellel ei pea olema minu üle võimu. Ma ei pidanud sellele mõtlema. Saan lihtsalt keskenduda sellele, mida ma oma klassiruumis kõige paremini tean.
„Inimesed, kes võtavad Raichikult näpunäiteid, on vähemus, kuid kui nad on sulle järele tulnud, on tunne, et neid on palju rohkem kui praegu. Ma ei tea, kas ma ei pea kunagi oma ülejäänud karjääri jooksul natukenegi muretsema, kui inimesed sisse tulevad, ja ma ei tea, kes see on.
Lõpuks arvan, et nad jätsid mu üksi palju kiiremini kui teised inimesed, sest mul on palju privileege. Lõppkokkuvõttes olen ma sirge valge daam ja kuigi mind võeti sihikule, ei esinda ma seda, keda nad praegu kõige rohkem vihkavad. Nii halb kui mul ka polnud, ausalt öeldes olen ma lihtsalt tänulik, et veidi enam kui kuu aja jooksul veetsid nad mõnda aega teisi inimesi rahule jättes.
Lõppkokkuvõttes pole neil imelikel inimestel midagi paremat teha. Muidugi valetaksin, kui ütleksin, et ei heidanud mõneks ajaks kodust lahkudes enda ümber ringi, kuid enamik inimesi minu kogukonnas ja isegi minu koolis ei teadnud isegi, et see juhtub. Sellesse panustasid peamiselt teised osariigid.
Leidsin selle aja jooksul palju mugavust ja turvatunnet just tehes seda, mida olin teinud – õpetades – ning minu õpilased pakkusid mulle palju tuge. Lapsed näevad sama internetti, mida meiegi, nii et praegused ja endised õpilased pakkusid mulle palju komplimente ja kinnitusi. Lapsed päästavad meid kõiki. Ja lihtsalt kohal olemine ja olemine, ma mõtlen, et kui sa õpetad, siis sul ei ole ruumi ühelegi muule mõttele peale selle, mis hetkel toimub. Ja see oli tõesti kasulik, kui tegin seda tööd, mida ma tean.
Olen praegu ka traumanõustamisel, mis on olnud fantastiline, aga ikka tuleb ette kordi, mil ma kardan endaga juhtunu ja kõigi saadud ähvarduste põhjal. Meil oli just lahtiste uste päev ja ma olin väga ärevil. Mul pole oma hoonega kunagi probleeme olnud, kuid saatsin oma direktorile sõnumi, et anda teada, et olen hädas ega tea, kas võin jääda. Lõppkokkuvõttes tegin seda ja kõik oli hästi, kuid ikka on aegu, kus see hiilib tagasi. Ma ei hoia oma ajakava enam ukse taga, mis on minu koolis tavaline praktika. Ma ei taha, et inimesed teaksid, kus ma olen ja mida teen, kui ma ei taha, et nad teaksid, kus ma olen ja mida teen. Inimesed, kes võtavad Raichikult näpunäiteid, on vähemuses, kuid kui nad on sulle järele tulnud, on tunne, et neid on palju rohkem kui praegu. Ma ei tea, kas ma ei pea kunagi oma ülejäänud karjääri jooksul natukenegi muretsema, kui inimesed sisse tulevad, ja ma ei tea, kes see on.
Paar nädalat tagasi avaldas Chaya Raichik säutsu, milles palus vanematel Ohio riigikoolides olla 'silmad ja kõrvad maas'. Olin ka segaduses: miks? Mida sa teed? Miks sa eristad Ohio? Mida sa plaanid? Ma tean nüüd, et tunnen end seal üsna turvaliselt, kuid tean, et paljudel teistel õpetajatel pole nii vedanud. Ja seega võin ma ette näha, et paljud õpetajad teevad õigeid asju ja räägivad õigeid asju ning on kõigile oma lastele turvaliseks ruumiks, kuid ei saavuta sama tulemust, mis mina. Ja oleks kohutav seda ära võtta lastelt, kes seda vajavad.
Lapsed on mulle öelnud, et nende elu päästis see, et saan oma toas olla see, kes nad on. See on alandlik, eriti arvestades asjaolu, et Trevori projekt LGBTQ+ noorte enesetappude lõpetamisele pühendunud mittetulundusühing hindab, et ligikaudu 41% LGBTQ+ noortest kaalus viimase aasta jooksul tõsiselt enesetapukatset, sealhulgas ligikaudu pooled transsoolistest ja mittebinaarsetest noortest. Nii et kui nägin Raichiki säutsu, mis võttis sihikule Ohio, tundsin kohe hirmu, mitte ainult minu, vaid kõigi ees. Kui te võtate kinnitavad õpetajad hoonetest välja, mis juhtub?
See ilmne oht rõhutab, kui oluline on luua nendele lastele turvalised, hoolivad ja armastavad ruumid ning toetada selliseid organisatsioone nagu Trevori projekt või kohalik mittetulundusühing, Tähemaja , mis võitleb noorte kodutuse vastu – veel üks probleem, mis mõjutab ebaproportsionaalselt veidraid lapsi. See on tõesti hirmutav meie osariigi laste jaoks, kes lõpuks kannatavad kõige rohkem.
Jagage Oma Sõpradega:
