celebs-networth.com

Naise, Mehe, Perekonna Staatuse, Wikipedia

Mis on infotöötluse teooria ja kuidas see kodus aidata saab?

Lapsed
jerry-wang-jfnUC7s3iuw-unsplash (2) (1)

Jerry Wang / Unsplash

Mälu on üks neist asjadest, millele te tegelikult ei mõtle ... kuni see muutub probleemiks. Võimalik, et olete seda juba ise raseduse või ema aju kujul kogenud. Lisaks olete arvatavasti olnud mälu tööl muul viisil tunnistajaks: vaadake oma lapse õppimist ning seejärel meenutage ja hoidke teavet. See on nende oluline osa kognitiivne areng - ja midagi, mida aitate tugevdada, kui osutate või nimetate ruumis või samal ajal erinevaid objekte loen raamatut . Alates 1950. aastatest on selle töötlemise teooriale suunatud lähenemisviisi eesmärk olnud selgitada, kuidas inimesed teavet töötlevad ja muudavad selle mälestusteks.

Vanemana ehk inimesena, kes soovib oma lapse kohta võimalikult palju teada saada, peate seda mudelit kindlasti põnevaks. Niisiis, valmista end veel mõne teabe hankimiseks, ema! Siit saate teada infotöötluse teooria kohta, sealhulgas määratluse, lähenemisviiside ja näidete kohta.

Mis on infotöötluse teooria?

Nagu psühholoogia valdkond kujunes kogu 20. sajandi esimesel poolel, keskenduti peamiselt biheiviorismile. See lähenemine hõlmas õppimist inimkäitumisest, mida oli võimalik jälgida. Üks varjukülgi? See muutis inimese mõistuse mõistmise sisuliselt võimatuks, arvestades, et see polnud midagi, mida oleks hõlpsasti võimalik jälgida. Ja seal tuleb kasutusele infotöötluse teooria lähenemine.

1950. aastateks väga varajased arvutid hakati kasutama professionaalsetes tingimustes, esitades kognitiivsetele psühholoogidele nagu George A. Miller uue mõtteviisi selle kohta, kuidas inimesed teavet töötlevad. Tema 1956. aasta teooria oli see, et inimmõistus töötab palju nagu arvuti: teabe kogumine, salvestamine, muutmine ja hankimine (loomulikult metafooriliselt). Täna jääb kognitiivne psühholoogia - ja sellega koos ka infotöötluse teooria - valdavaks lähenemisviisiks selles valdkonnas.

Pidage meeles, et infotöötluse teoorial on piiranguid. Kuigi mudel põhineb arvutitel, on inimmõistus piiratud ja mõnikord mõjutavad emotsioonid inimese võimet õppida ja teavet vastu võtta. See võib takistada nende töötlemist, samas kui arvuteid piiravad ainult meie loodud ribad.

Mis on infotöötluse teooria mudel?

Infotöötluse teooria üldmudelis on kolm komponenti: sensoorne mälu, töömälu / lühimälu ja pikaajaline mälu.

  1. Sensoorne mälu: Teave, mille inimene kogub meeltega ja seejärel töötleb mäluks, mis jääb tavaliselt teadvusetuks ja kestab umbes kolm sekundit. Kuna me võtame meelte kaudu pidevalt suures koguses teavet, filtreerib meie sensoorne mälu need mälestused, säilitades olulise ja lastes lahti kõigest mittevajalikust.
  2. Töömälu: Lühiajaliseks mäluks nimetatud töömälu hõlmab meie aju teabe valimist, töötlemist, tähenduse omistamist ja seejärel otsustamist, millised tükid meie pikaajalises mälus panka panna ja millised unustada.
  3. Pikaajaline mälu: Kuigi meie pikaajalisel mälul on piiramatu ruum (erinevalt meie sensoorsetest ja töömälestustest), sõltub selle tõhusus sellest, kui hästi selles sisalduv teave on korrastatud. See taandub sellele, kuidas meie aju kodeerib infokilde ja saab neid vajadusel kätte.

Millised on selle lähenemisviisi näited?

Infotöötluse teooria lähenemisviisi kasutatakse klassides õppestrateegiana laialdaselt. Vanemana annab infotöötluse teooria tundmine teile parema arusaama sellest, kuidas teie laps võib koolis asju õppida. Kuid see võib pakkuda ka õpperaamistikku, mida saate kodus kasutada. Siin on mõned näited infotöötluse teooria lähenemisest klassiruumis:

  • Põhimõte : Võita õpilaste tähelepanu.
    Näide : Kasutage vihjeid, et anda märku, kui olete valmis päeva või õppetundi alustama.
  • Põhimõte : Varem õpitud asjakohaste teemade toomine.
    Näide : Vaadake üle eelmise päeva tund ja / või arutlege selle üle.
  • Põhimõte : Näidake õpilastele, kuidas sarnast teavet kategoriseerida.
    Näide : Esitage uus teave kategooriatesse rühmitatult ja õpetage induktiivseid arutlusi.
  • Põhimõte : Hõlbustage kordamist kui õppimisviisi.
    Näide : Lisage uue teabe esitamisel eelmise päeva tunni osad.

Võimalik, et teete juba kõik endast oleneva, et lapsel oleks kõik õppimiseks ja tunnetuslikuks arenguks vajalik. Infotöötluse teooria lähenemisviisi mõistmine annab teile parema ülevaate sellest, mida nad klassiruumis kogevad, et saaksite paremini toetada nende kodus õppimist. Arvestades, kuidas pandeemia COVID-19 ja sellele järgnenud sotsiaalse distantseerimise juhised on muutnud lugematud arv elutoasid virtuaalseteks klassiruumideks (ja vanemad õpetajaks), tulevad need tavad kindlasti kasuks.

Kuidas on seotud infotöötluse teooria ja unistused?

Infotöötluse teooria kohaselt on see mõiste ja unistamine seotud. Sel ajal, kui inimene unistab, kandub päeva jooksul õpitud teave tema mälestustesse. Kuna meie keha on REM-unes, on teadmised kindlustatud ja organiseeritud meie mõtetes ning ebaolulised üksikasjad kustutatakse. See on osa põhjusest, miks hea öörahu on eksamil hästi hakkama saamise võti.

4 untsi lutipudelid

Jagage Oma Sõpradega: