Õpetaja ütleb, et tänapäeval on laste probleemiks nende vanemad: „Teie lapsed pole erilised”

'Oleme lapsi kasvatanud mõtlema, et nad on igas toas absoluutselt kõige olulisem inimene.'

A hiljutine Penni uuring leidis, et õpetajad lahkuvad töölt veelgi kiiremini kui õed ja politseinikud. Vastavalt Haridusressursside strateegiad , 2023. aastal lahkus koolist 23% õpetajatest. Mõned vanemad ja kogukonnaliikmed võivad küsida, miks see nii juhtub, kuid mõned eeldavad, et COVID-järgne maailm lihtsalt ei saa minna tagasi 'seda, nagu asjad olid'.

Kuid, Õpetaja 24-aastase kogemusega Ameerika Ühendriikides ja välismaal usub, et sellel õpetajate lahkumise lainel pole COVIDiga midagi pistmist; see on tegelikult kultuuriline nihe kasvatusstiilides.

Sees viiruslik TikToki video Rohkem kui 480 000 vaatamisega lisa Conselatore väidab, et suur probleem on seotud laste vanematega.

'Probleem on kultuuriline, ' ütleb Conselatore. «Oleme lapsi kasvatanud mõtlema, et nad on igas toas absoluutselt kõige tähtsam inimene. Nad on nii erilised, et see, mida nad tahavad teha, mida iganes nad mõtlevad või mida iganes nad ütlevad, on sel hetkel kõige olulisem.

parimad beebi probiootilised tilgad

'Ma tean, et teie lapsed on teie jaoks erilised. Ma tean, et mu lapsed on minu jaoks erilised,” jätkab ta. 'Kuid ükski neist pole kõige erilisem inimene, kes kunagi toas on olnud. Nad ei ole. Keegi ei ole sellepärast, et me elame ühiskonnas ja me kõik peame läbi saama ja me kõik peame üksteist austama ja üks osa üksteise austamisest on äratundmine, kui teil on oma panus ja kui teil on vaja seal istuda ja oma kõrvu avada. … Meil ​​pole seda maas. Oleme sellest ilma jäänud.'

Conselatore süüdistab videos Ameerika vanemaid, kuid pakub ka mõningaid lihtsaid lahendusi selle parandamiseks seoses hariduskriisiga.

„Õpetage neile, millal kuulata, rääkides kordamööda. Rääkige siis, kui see on asjakohane, kui teil on midagi öelda ja on teie kord,' ütleb ta. „Hindame ümber oma perekultuurid, kogukonnakultuurid ja laiema ühiskonna kultuurid. Sest ... see ei tööta, ei tööta.'

Conselatore'i kommentaaride jaotises ütlesid mitmed õpetajad, kes nõustusid OP seisukohaga. Mõned isegi jagasid oma kogemusi laste poolt klassiruumis lugupidamatusest.

tüdrukute nimed, mis tähendavad vett

'Iga kord, kui annan mingi tegevuse, kuulen: 'Ma ei taha seda teha.' Millal on see koolis kunagi olnud võimalik? 🙄,” kirjutas üks kasutaja.

Teine ütles: 'Siin on 2. kursuse õpetaja ja ma olen nii väsinud minu üle rääkimisest! ja nii väsinud räigest lugupidamatusest, sest nad arvavad, et neil on kogu aeg õigus.

'💯 % Olen sellega tegelenud 24 aastat. Õpetajad ei saa enam õpetada, sest nad peavad oma õpilasi vanemaks kasvatama! Kodus kasvatamist ei tehta palju, ”ütles üks kasutaja.

'Paljud lapsed ei istu tänapäeval õhtusöögilaua taga ega vestle, vaid kuulavad kordamööda ja räägivad üksteist,' märkis teine.

Üks õpetaja juhtis tähelepanu sellele, et see küsimus ei pruugi olla lihtsalt Ameerika asi.

'Ma õpetan Iirimaal ja see on sama, aga tagasiteed pole, see on suurem kui covid ja kultuur, see on põlvkondade asi ja süsteem...' kirjutas üks kasutaja.

riivida tugevaid poisinimesid

Viimastel aastatel on kasvatusstiilides toimunud mõningaid muutusi.

jumalanna beebinimed

Uuringud näitavad, et umbes 44% vanematest on oma vanemlikku lähenemist muutnud sellisele, mis ühtib „kaasaegsema lastekasvatuse” strateegiaga ja eemal sellest, mida nad ise lapsena said.

Paljud neist taktikatest keskenduvad teadlikule lapsevanemaks olemisele, arendades mõistmist, mis toetab nende laste identiteeti.

Uuringud näitavad ka, et seda tüüpi kasvatusstiilid suurendavad laste enesekindlust, mis võib olla osa selle väärkäitumise põhjustest, mille pärast TikToki õpetajad muretsevad.

Jagage Oma Sõpradega: