6 küsimust, mida küsida, kui teie lapsel koolis probleeme tekib, ütleb lastepsühholoog
Iga vanem puutub selle olukorraga mingil hetkel kokku.
Teie laps on absoluutne ingel . eks? ... eks? Tegelikkuse kontroll: mingil hetkel oma elus lapsevanemana satub teie laps tõenäoliselt koolis hätta. Kahtlemata annate endast parima, et kasvatada lahke ja läbimõeldud laps, ja mitte õigustatud laps või ärahellitatud jõmpsikas . Kuid lapsed käituvad koolis sageli palju teisiti kui kodus. Nii et ärge lööge ennast üles, kui teie laps satub hätta või kui õpetaja ütleb teile, et teie laps on võitleb käitumuslikult . Selle asemel kasutage seda kui võimalust õppida – õpetaja, oma lapse ja iseenda kohta. Üks psühholoog ja positiivne vanemlus advokaat, kes kandideerib Ema Psühholoog , dr Jazmine, ütleb, et koolis käitumisprobleemide lahendamise võti algab õigete küsimuste esitamisest.
Rohkem kui poole miljoni jälgijaga Instagram (ja neid tuleb iga päev rohkem), tabavad tema tarkussõnad selgelt vanemaid kõikjal. 'Ma tean, et on lihtne tunda end oma lapse üle hämmingus, piinlikus ja ärritununa, kui tema õpetaja tema käitumise pärast teie poole pöördub,' alustab Jazmine. 'Kuid kõigepealt keskenduge rohkem teabe kogumisele, esitades need küsimused.'
6 küsimust, mida küsida oma lapse õpetajalt, kui nad hätta jäävad
- Mis selle käitumise käivitas või mis juhtus vahetult enne selle käitumist?
- Kas seda on varem juhtunud? Kui jah, siis kas see muutub aja jooksul hullemaks, samaks või paremaks?
- Mis on teie arvates nende käitumise põhjuseks ja miks?
- Kuidas te hetkel sekkusite ja kuidas mu laps reageeris?
- Mis plaan edasi liigub? Kuidas kavatsete mu last sellega toetada?
- Kuidas saan teie arvates oma last kodus kõige paremini toetada?
Miks need küsimused on olulised
Esiteks, kui see on muster ja tunnete, et peate seda tegema rääkige oma lapse lastearstiga (ja hiljem mingi spetsialist), küsivad nad ka sinult neid küsimusi. Nad uurivad teie lapse käivitavaid tegureid ja ümbritsevat ajakava, et teha oma järeldused selle kohta, mis võib põhjustada teie lapse käitumist nii, nagu ta käitub. Teie õpetaja võib kohe tabada naelapead sellega, mis nende arvates on teie lapse käivitajad ja/või tema käitumise juured – või võivad nad olla märgist kaugel. Kuid need küsimused aitavad teil ja kõigil teistel asjaosalistel saada ülevaade olukorrast, mille tunnistajaks on vaid mõned inimesed.
on pampersid müügil
Samuti on oluline arvestada sellega, kuidas kõik teie lapse käitumisele sekkuvad ja reageerivad. Mõnikord võib see, kuidas me reageerime, laste enesetunnet palju halvemaks muuta või olukorda eskaleeruda. Enamikul juhtudel on teie lapse õpetajal vähemalt mõneaastane kogemus ja ta teab erinevaid taktikaid käitumisprobleemide leevendamiseks. Need taktikad ei ole alati lihtsad, kui tegelete klassiruumiga, mis on täis teisi lapsi, kes samuti teie tähelepanu vajavad. Võib-olla märkate kohe, et õpetaja tegeleb asjadega palju teisiti kui teie kodus. Sellest hetkest alates võib üks teist oma taktikat kohandada. Teise võimalusena peate võib-olla töötama koos uute leidmisega.
Tegevuskava ilu
Tegevuskava koostamine nii õpetajale kui ka lapsevanemale on mõlemale poole kasulik. 'Pidage meeles, et te kõik töötate meeskonnas,' jagab Jazmine pildiallkirjas. 'Nende ülesanne on aidata teie last klassiruumis nii hästi kui võimalik. Teil puudub kontroll selle üle, mida teie laps koolis teeb, kuid saate aidata teda kodus.'
Eelkõige aitab see teil mõlemal teada, et see on midagi, mille kallal te koos töötate, nii et kumbki osapool ei tunneks, et neid jäetakse kõrgeks ja kuivaks. See loob ka teie lapse jaoks ühtse rinde: kui te mõlemad astute samu samme, näitab see, et proovite mõlemad teda aidata, ja loob järjepidevuse. Järjepidevus on võti peaaegu kõigi probleemide lahendamisel - lapsepõlves ja elus üldiselt.
Jazmine muud olulised nõuanded
Jazmine kuus küsimust aitavad teil mõista, mis teie lapse ja tema õpetajaga klassiruumis toimub. Kui koos töötamine ei mõjuta teie last, annab ta veel ühe nõuande: 'Soovitage, et teie last hinnataks, kui teie lapse käitumine lasteaias/koolis on pidevas mures,' lisas ta oma pealkirjas.
See on ülioluline. Laste käitumist saab maha kanda nii paljude erinevate asjadena, alates tüüpilisest arengust kuni jõhkruseni ja lõpetades 'õpitud käitumisega'. Ja kuigi need asjad on kõik võimalikud, on ema intuitsiooni kohta palju öelda. Kui saadetud teated tõstavad teie eest punaseid lippe, andke häirekella. Selleks on vaja (tõenäoliselt) rääkida kooliga ja rääkida oma lastearstiga.
nimed, mis tähendavad rahumeelset sõdalast
Pikemas perspektiivis võib spetsialist teile öelda, et teie lapse käitumine on rutiinne või et teete kogemata oma vastuses suure valesammu. Spetsialist võib tuvastada ka teie lapse diagnoosi. See kõlab hirmutavalt – ja see on nii –, kuid ärge eksige: mida varem saate teada, mis teie lapse käitumist põhjustab, seda varem saate ekspertidega koostööd teha, et leida viise selle lahendamiseks (ja see ei tähenda tingimata ravimeid). Varajase suunamise korral õpib teie laps palju tõenäolisemalt kasvades, õpib, kohaneb ja ületab.
Jagage Oma Sõpradega:
